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教師招聘復習要點:心理學考點之性格的結構特征(2023年龍巖)
性格的結構特征是心理學中比較重要的一個考點,在教師招聘考試中經(jīng)常以客觀題的形式出現(xiàn),對于其觀點的內容往往會通過概念反選和例子反選或多選題等形式來進行考查,需要考生在備考的過程中對性格的結構特征加以理解和區(qū)分。
1.性格的態(tài)度特征:主要是在處理各種社會關系方面的性格特征。(自己對周邊一切人、事、物的傾向)
(1)對工作和學習態(tài)度的特征:勤勞或懶惰,認真或馬虎,細致或粗心,創(chuàng)新或墨守成規(guī),節(jié)儉或浪費等。
(2)對自己態(tài)度的特征:謙虛或驕傲,自尊或自卑,嚴于律已或放任等。
(3)對社會、集體和他人態(tài)度的特征:公而忘私或假公濟私,忠心耿耿或三心二意,善于交際或行為孤僻,熱愛集體或自私自利,禮貌待人或粗暴,正直或虛偽,富有同情心或冷酷。
2.性格的意志特征:是指人在對自己行為的自覺調節(jié)方式和水平方面的性格特征。
(1)對行為目的明確程度的特征:目的性或盲目性,獨立性或易受暗示性,紀律性或散漫性等。
(2)對行為的自覺控制水平的特征:主動性或被動性,自制力或缺乏自制力,沖動性等。
(3)在長期工作中表現(xiàn)出來的特征:恒心,堅韌性或見異思遷、虎頭蛇尾等。
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